宁夏铁路施工与养护专业好不好 甘肃新科轨道高铁技工学校供应

    甘肃新科轨道高铁技工学校是经甘肃省人社厅批准成立的省级重点学校，是培养铁路轨道高铁交通运输专业人才的专业技术学校。学校自有占地580亩，教学楼一栋，103间教室，实习大厅16个，10000平方米学生公寓三栋，餐厅6个。学校采用“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式，以“理论教学为基础，实践教学为重点，技能培养”为目标，宁夏铁路施工与养护专业好不好，宁夏铁路施工与养护专业好不好。强化专业技能，注重思想道德教育，注重市场专业需求，所培养的学生善动脑、会思考、能创新、愿动手，面向铁路企业培养轨道、高铁、地铁等铁路精英人才，宁夏铁路施工与养护专业好不好。办学特色：在新世纪里，甘肃新科轨道高铁技工学校以积极进取和深化改变的姿态，主动应对入世后高新技术所面临的人才短缺的挑战“以时间优势为带领，建立开放互动的多层次办学模式”的办学特色。随着铁路建设事业的大发展，对铁路建设人才的迫切需求，甘肃新科轨道高铁技工学校将继续传承行业办学特色，迎接越来越多有志于铁路建设事业的青年来学校学技成材，培育出更多更好的高素质高技能的专业化人才，为铁路建设作出更大的贡献！ 甘肃新科轨道高铁学校教室敞亮。宁夏铁路施工与养护专业好不好

初中生上四年制大专，**怎么看？”随着越来越多的初中生选择上四年制大专院校，部分初中生和家长对四年制大专感到好奇。现在就这一情况给广大家长解释一下:

一; 什么是四年制大专

 四年制大专教育是指学生在初中毕业的基础上，用一年时间补习高中课程，再用三年时间学习大专课程，获得国家承认的大专学历;是为了满足广大初中生由于某种原因不能升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中生直接上大学的专项政策。学生毕业后获得国家承认大专毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

二：节省时间

  针对部分初中生家长提出的，初中生越过高中直接读大学，会不会引起拔苗助长的问题。“四年制”大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中其后一年的整年复习时间和大学其后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了3年的时间。

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轨道交通人才需求大，中国交通运输协会城市轨道交通专业wei员会的数据显示，截止2014年，我国内地有14个城市共46条轨道线路正在开工

建设，建设总里程为1200多公里，到2015年将规划建设70条轨道交通线路，总长度约2100公里。轨道交通的迅速发展，将带动对专业人才的

需求。根据相关调查，到2015年之前北京地铁要新增5万名员工，而新增员工的主体是高专层次的毕业生。我国轨道交通发展迅速，城市轨道

交通专业方向本科毕业生可到城市轨道交通规划、设计、建设、运营管理部门就业，每年就业率达97%以上。

城市轨道交通运营管理专业主要课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

城市轨道交通运营管理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全方发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力，从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

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城市轨道交通运营管理专业就业方向有哪些？

面向高铁、地铁等铁道交通企业，从事车站站务人员（含值班站长、站长等）、行车调度员、安检员和铁路运输类岗位人员（如客运管理、售票管理、车站值班员、列车调度、客运列车长等）等岗位工作。

城市轨道交通运营管理专业主要面向铁路、地铁、轻轨等大型旅客运输企业和港口运输企业，培养旅客运输生产组织与服务等综合职业能力的技能型人才，为规划中的城市轨道客运专线提供人才支撑，毕业后将主要从事地铁站务、票务、安检等地铁运营管理工作；铁路客运组织、货运组织等铁道运输管理工作；高铁乘务、物流管理等方面工作。

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